25 ноября 2014 года на базе МОУ Усть-Ордынская СОШ №2 им. И.В. Балдынова состоялся районный семинар "Проектирование урока и внеурочной деятельности в логике системно-деятельностного подхода"
Цель семинара: распространить опыт работы школы в проектировании урока и внеурочной деятельности в логике системно-деятельностного подхода.
В рамках данного мероприятия педагоги Усть-Ордынской СОШ №2 представили участникам семинара открытые уроки и занятия по внеурочной деятельности:
Урок математики в 5 А классе по теме "Упрощение выражений" провела Соборкина М.Н.;
Урок информатики в 5 Л классе по теме "Кодирование информации" провела Миронова М.А.;
Урок географии в 6 Л классе по теме "Вулканы" провела Алтаева Т.З.
Урок русского языка в 4 А классе по теме "Имена существительные, употребляемые только в единственном числе" провела Бунаева Г.А.
Урок литературы в 7 Л классе по теме "Погружаясь в вальс метели."(По повести АС Пушкина «Метель») провела Алганаева Т.А.
Урок окружающего мира в 3 Г классе по теме «Кто что ест» провела Олодова Т.С.
Занятие по внеурочной деятельности "Постановка аудиоспектакля на основе фольклора местного населения" провел учитель информатики Ихиныров Л.А.
Занятие по внеурочной деятельности по теме "Моя и твоя уникальность" провела психолог Далбаева Л.С.
Занятие по внеурочной деятельности по теме "Подвижные игры" провела учитель физической культуры Михайлова С.Н.
Занятие по внеурочной деятельности по теме "Священные места родного края" провела учитель начальных классов Гаврилова Г.Т.
Занятие по внеурочной деятельности по теме «Тайны озера Байкал» провела учитель географии Буянтуева Ж.Г.
Уроки прошли на достаточно высоком методическом уровне, в соответствии с требованиями к современному уроку в школе. Педагоги продемонстрировали различные методические приёмы вовлечения детей в учебную деятельность, создавали на уроках ситуации, способствующие актуализации учащимися личностного опыта и пониманию ограниченности имеющихся у них умений для решения поставленной задачи или учебной проблемы. Ученики на таких уроках учились анализировать, сравнивать, приводить необходимые доказательства, делать выводы и обобщения.
Анализ обратной связи показал, что представленные учителями Усть-Ордынской СОШ № 2 педагогические методы и приёмы имеют методическую ценность для участников семинара и могут быть использованы в практической педагогической деятельности.
Выражаем огромную благодарность всем педагогам, участвовавшим в организации семинара и за проведение открытых уроков и занятий по внеурочной деятельности!
